hombre el más asombroso es, sin duda, el libro. Los demás son extensiones de su cuerpo. El microscopio, el telescopio, son extensiones de su vista; el teléfono es extensión de la voz; luego tenemos el arado y la espada, extensiones de su brazo. Pero el libro es otra cosa: el libro es una extensión de la memoria y de la imaginación”.

Entraen el campo de la parodia la reducción cómica de fábulas y temas mitológicos, como el romance 771 «Hero y Leandro en paños menores» o el soneto 558, «Si un Eneíllas viera, si un pimpollo», que parodia las quejas de la reina Dido, partiendo de los vv. 305 y siguientes del libro IV de la Eneida, lectura escolar entonces como ahora, y que dejó

Capítulode libro Análisis del discurso. ¿Por qué y para qué? (Adriana Bolívar, comp., 2007). Este capítulo, de Luis Barrera Linares, contiene aplicaciones del análisis del discurso para

ACTO DIA DEL MAESTRO GLOSAS INTRODUCCIÓN: Una vez más nos encontramos en un día tan especial, en el cual nos reunimos para recordar a quién fuera el gran maestro Argentino, Don Domingo Faustino Sarmiento, formador de formadores, que a impregnado de respeto y dignidad la noble tarea de educar, le rendimos homenaje y en su nombre a
ElDía del Idioma Español se celebra cada 23 de abril todos los años. Esta fecha es como homenaje al escritor Miguel de Cervantes que fue enterrado un 23 abril de 1616.

1107/11: Discurso de una alumna por el día del maestro. Quiero comenzar este discurso remontándome a nuestra primera clase de química en primero de media. Recuerdo que estábamos todos sentados en el laboratorio escuchando atentamente la introducción de la miss Celia. Entre todas las cosas que dijo recuerdo especialmente una: “Ya están

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discurso por el dia del libro